Sejm i Senat wczoraj zwiedziła klasa 2c, która nawet przez chwilę obserwowała odbywającą się w Senacie konferencję na temat „Konstytucjonalizm III Rzeczypospolitej. 25-lecie Konstytucji RP i 30-lecie Polskiego Towarzystwa Prawa Konstytucyjnego”.
Klasa 1f uczestniczyła dziś w warsztatach: JUTRO? ZACZNIJ TERAZ! WARSZTATY O TADEUSZU MAZOWIECKIM” w Centrum Kultury Filmowej im. Andrzeja Wajdy.
„Być albo nie być?”- rozważał Hamlet. Jasne, że „być". Najmniejszych wątpliwości nie miały klasy 3b i 4a w czwartkowy wieczór w Teatrze Dramatycznym oglądając spektakl ”Hamlet”.
DZIEŃ 1
O godzinie 8:30 wyruszyliśmy spod szkoły dwoma autokarami- razem klasy 2a i 2c oraz 2b i 2d (taki podział na klasy utrzymał się przez cały wyjazd). Po drodze zatrzymaliśmy się w arboretum, w którym wykonywaliśmy kartę pracy na podstawie punktów znajdujących się na terenie ogrodu dendrologicznego. Przy okazji poszukiwania elementów tej układanki mieliśmy okazję podszkolenia się w dziedzinie rozpoznawania gatunków roślin. Wreszcie, zmęczeni spacerem pośród drzew dojechaliśmy do Hotelu „Manor” znajdującego się pod Olsztynem. Mieliśmy czas na zakwaterowanie się w pokojach i zwiedzenie całego ośrodka. Uczniowie szybko odkryli basen, kręgielnię, stół do bilardu i ping-ponga oraz ukrytą Bajkolandię, niestety przeznaczoną dla młodszych osób. Po kolacji wzięliśmy udział w grze terenowej, w której naszym zadaniem było odnalezienie wychowawców poukrywanych na terenie otaczającym ośrodek (np. na spychaczu). Po zakończeniu gry mogliśmy rozejść się do pokoi ze ślicznym widokiem na jezioro, aby odpocząć po tym dniu pełnym wrażeń.
W dniach 21-24 września 2021 roku odbył się wyjazd integracyjny klas pierwszych. We wtorkowy poranek my wszyscy – nowi uczniowie XIX Liceum Ogólnokształcącego – spotkaliśmy się przed szkołą, żeby wspólnie z naszymi Wychowawcami i Nauczycielami wyruszyć na wyczekiwany od pierwszych dni września wyjazd. Pomimo, iż poranek był chłodny, atmosfera była gorąca. Podczas pierwszych dni , wspólnie spędzonych w naszym Liceum, nawiązaliśmy już pierwsze znajomości. Kiedy nadszedł dzień wyjazdu, nie mogliśmy doczekać się tych wszystkich atrakcji, o których czytaliśmy w programie i rozmawialiśmy na przerwach.
Wsiedliśmy do czekających na nas autokarów i wyruszyliśmy w drogę. Pierwszym przystankiem było Leśne Arboretum Warmii i Mazur im. Polskiego Towarzystwa Leśnego w Kudypach. Arboretum to swego rodzaju ogród botaniczny. Są w nim kolekcjonowane rośliny drzewiaste w celu prezentacji ich piękna i różnorodności. Leśne Arboretum Warmii i Mazur zajmuje się edukacją przyrodniczą oraz prowadzeniem badań naukowych. W budynku Arboretum znajduje się kącik przyrodniczy ukazujący urok tutejszych lasów, ich roślinność i żyjące na ich terenie zwierzęta.
Po przyjeździe do hotelu i zakwaterowaniu w pokojach przyszedł czas na zajęcia poszczególnych klas z Wychowawcami a po obiadokolacji wspólne spotkanie wszystkich uczestników wyjazdu. Była to wspaniała okazja do tego abyśmy poznali się bliżej, porozmawiali na różne, luźne tematy, poznali nowe osoby z innych klas.
Dzień 1
Około godziny 6:30 wyruszyliśmy spod XIX LO. Po dotarciu do Krakowa, razem z przewodnikiem, rozpoczęliśmy zwiedzanie Wawelu. Opowiedział nam o Wiśle, byliśmy w Bazylice św. Stanisława i św. Wacława, oraz podziwialiśmy architekturę Zamku Królewskiego. Po zakończeniu zwiedzania Wawelu poszliśmy do Synagogi Remu, gdzie słuchaliśmy o jej historii, po czym dowiedzieliśmy się o losach znajdującego się obok cmentarza. Następnie poszliśmy do Collegium Maius i do kościoła św. Franciszka z Asyżu podziwiać kunszt artystyczny Stanisława Wyspiańskiego. Po męczącym dniu obfitym w długie spacery odpoczęliśmy w Jamie Michalika, gdzie zatrzymaliśmy się na kawę oraz ciasto, które uprzyjemniły nam czas. Wieczorem zakwaterowaliśmy się w hostelu, zjedliśmy bardzo dobrą kolację i zakończyliśmy dzień niedługim spacerem po krakowskim rynku. Kraków, szczególnie nocą, bardzo nam się spodobał, a po całym dniu, który na pewno można zaliczyć do udanych, w najbliższych gronach spędziliśmy resztę wieczoru - w pokojach z pięknym widokiem na miasto i oświetlony Wawel.
Dzień 2
Drugiego dnia po śniadaniu wykwaterowaliśmy się z hostelu w Krakowie i około godziny 10:00 wyjechaliśmy do Energylandii położonej pod Krakowem w Zatorze. W parku rozrywki wychowawcy podzielili nas na grupy, rozdali nam bony na napoje i jedzenie, a następnie dostaliśmy czas wolny na korzystanie z atrakcji. Było tam wiele rozrywek od strzelnic po różne atrakcje wodne, a dla tych bardziej odważnych - ogromne rollercoastery. Nie brakowało również wielu stoisk z jedzeniem i piciem. O godzinie 16:00 bardzo zadowoleni opuściliśmy Zator i autokarem przejechaliśmy do Zakopanego. Tam w godzinach wieczornych zakwaterowaliśmy się w pensjonacie, z którego mieliśmy piękny widok na Tatry i Giewont. Zjedliśmy pyszną obiadokolację, a wieczorem dostaliśmy czas wolny. Wszyscy szybko zasnęli po dawce adrenaliny i atrakcji, jakie mieliśmy tego dnia.
Dnia 23 czerwca 2021 r klasa 1a udała się na wycieczkę do Warszawskiego Ogrodu Zoologicznego.
W tym znanym nam od dzieciństwa miejscu po raz pierwszy zwróciliśmy uwagę na jego niezwykłą historię i ludzi, którzy ją tworzyli. Stało się to za sprawą zwiedzania Willi Żabińskich – domu przedwojennego dyrektora warszawskiego ZOO i jego rodziny.
„Willa pod zwariowaną gwiazdą”, jak ją nazywano, była miejscem schronienia dla ludzi i zwierząt. Każdy jej domownik miał swój zwierzęcy przydomek, a zamieszkujące ją zwierzęta nosiły ludzkie imiona.
W czasie II wojny światowej na terenie ZOO prowadzono hodowlę świń na potrzeby armii niemieckiej, a opiekę nad nią powierzono dyrektorowi Janowi Żabińskiemu. Ten postanowił wykorzystać uprawnienia wynikające z tego zadania (m.in. przepustkę do getta) i zaangażował się w działania konspiracyjne. Dzięki temu w willi i na terenie ZOO ukrywano Żydów, organizowano im bezpieczną ucieczkę. W konspirację zaangażowana była cała rodzina Żabińskich. Niezwykłym narzędziem komunikacji okazał się fortepian. Gdy w pobliżu willi pojawiali się niemieccy oficerowie pani Antonina siadała do instrumentu. Umówione utwory oznaczały stan zagrożenia lub możliwość bezpiecznego opuszczenia kryjówki.
Podczas wojny przez willę przewinęło się ok. 300 Żydów. Otrzymywali schronienie i pomoc w ucieczce. Pan Żabiński nie poczytywał sobie jednak tego za zasługę. Skromnie twierdził, że to zwykły wyraz przyzwoitości.
Po tej poruszającej lekcji historii przyszedł czas na spotkanie z obecnymi mieszkańcami ZOO. Poszliśmy więc urozmaicić życie małpom i innym zwierzętom. One też powinny przecież mieć jakąś rozrywkę.
22 czerwca 2021 roku wybraliśmy się na naszą pierwszą autokarową wycieczkę. Najpierw udaliśmy się do Żelazowej Woli, w której znajduje się Dom Urodzenia Fryderyka Chopina, światowej sławy polskiego pianisty i kompozytora. Dworek wraz z okalającym go parkiem krajobrazowym jest obecnie oddziałem Muzeum Fryderyka Chopina w Warszawie.
Układ wnętrz domu jaki istniał za życia kompozytora nie jest do końca znany, bowiem część dworku spłonęła w czasie wojen napoleońskich w 1812 roku i ocalały jedynie dwie oficyny. Następnie podczas II wojny światowej z dworku zaginęło wiele cennych pamiątek i przedmiotów, należacych do Chopina, m. in. fortepian koncertowy Pleyel oraz dwa fotele należące do kompozytora. Obecny wystrój dworku stanowi aranżację skromnego XIX-wiecznego domostwa i ma charakter symboliczny. Podziwialiśmy znajdującą się tu ekspozycję biograficzną poświęconą Chopinowi, w tym listy i reprodukcje rękopisów kompozytora oraz zbiór przedmiotów z romantyzmu, oddający charakter epoki, w której żył nasz słynny kompozytor.
28 listopada 2019 roku wybraliśmy się do Muzeum Powstania Warszawskiego.
Zwiedzanie z przewodnikiem zaczęliśmy od przybliżenia faktów historycznych związanych z
rozpoczęciem II wojny światowej i Powstania Warszawskiego.
W Muzeum, chodząc po bruku wśród ekspozycji przedstawiającej gruzy zniszczonej Warszawy,
mogliśmy zobaczyć zgromadzone tam pamiątki z pierwszych lat wojny i okupacji. Obserwowaliśmy
ciekawą multimedialną aranżację wnętrz, wykorzystującą efekty specjalne. Ciekawą rzeczą była
możliwość dotknięcia serca Muzeum, które bije nieustannym rytmem, symbolizując życie Warszawy z
roku 1944.
Następnie mogliśmy oglądać parę interesujących sal związanych z walką w czasie powstania. Jedną z
najciekawszych wystaw była replika samolotu Liberator B-24J, która wyglądała bardzo realistycznie.
W trakcie zwiedzania tej sali mogliśmy skorzystać z maszyny, która rysy twarzy zwiedzających
dopasowuje do twarzy powstańców.
Na trasie zwiedzania znajduje się aranżacja kanału, gdzie identyfikacji z powstańcami służy
odpowiednia scenografia, efekty wizualne i dźwiękowe.
Jednym z elementów zwiedzania Muzeum była bardzo poruszająca prezentacja filmu
krótkometrażowego Miasto ruin przedstawiającego wyludnioną i zniszczoną Warszawę z
perspektywy wiosny 1945 roku.
Po seansie filmowym mieliśmy okazję zapoznać się z przebiegiem walk z sierpniu 1944 roku i życiem
codziennym w powstańczej Warszawie.
Wyróżnioną częścią Muzeum jest Miejsce Pamięci, w którym znajdują się powstańcze mogiły.
Po zakończeniu zwiedzania doszliśmy do wniosku, że wszyscy powstańcy walczący w tamtym czasie,
mimo nierównych szans walki z okupantem nie tracili wiary w zwycięstwo oddając swoje życie za
Ojczyznę.
27 listopada 2019 roku wybraliśmy się do Płocka. Zwiedzanie zaczęliśmy od Kamienicy Secesyjnej Muzeum Mazowieckiego. Mogliśmy tam zobaczyć aranżację wnętrz mieszczańskich, sale rzemiosła artystycznego - szkła, ceramiki, metalu, biżuterii - galerię malarstwa i rzeźby okresu Młodej Polski oraz medalierstwa z przełomu XIX i XX wieku.
Następnie poszliśmy na spacer ulicami miasta , aby poznać jego historię. Mieliśmy przyjemność zobaczyć jeden z najstarszych i najcenniejszych zabytków- bazylikę katedralną Wniebowzięcia Najświętszej Maryi Panny. Szczególne wrażenie zrobiły na nas ornamentalne drzwi przedstawiające cykl Zbawienia oraz wiadomość, że w jej podziemiach spoczywają szczątki władców polskich Władysława Hermana i Bolesława Krzywoustego. Następnie przeszliśmy się wzdłuż Wisły, by podziwiać piękno płockiego krajobrazu. W drodze powrotnej zatrzymaliśmy się w Palmirach, w muzeum poświęconym pamięci okrutnego niemieckiego mordu na inteligencji polskiej podczas II wojny światowej. W części muzealnej pani przewodnik przedstawiała nam przebieg tamtych wydarzeń. Mogliśmy także oglądać gabloty z cennymi przedmiotami pozostałymi po ofiarach. Na koniec wspólnie przeszliśmy się po cmentarzu.